Tuesday, June 06, 2006
從涼介啟介到「3Q得Orz」
在友blog讀到「涼介啟介」，不太懂。Google和維基了一番，原來是頭文字D中的角色名字。近日又在維基百科讀到今年台灣的大學學科能力測驗居然拿smiley「::>_<::」、流行語「達人」、網絡語言「3Q得Orz」(感激/佩服得五體投地，此乃例題)等做考題，輿論嘩然。有意見還說要是連網路聊天的東西都拿出來考，那豈不是一天連連續劇、日韓台偶像劇、電影卡漫(卡通和漫畫)都成了考題，考生要準備的東西豈不是越來越多？
印象中，一年香港高級程度會考的英語運用科倒真的拿過梅艷芳做作文題目，而一年中國語文及文化科也用了一人有一個夢想(歌名)作為說話能力測試考題。不過對我們這種離開學校那麼久的，誰還會再記住課本說什麼考試考什麼？媽媽是當補習老師的，這些東西就自然要弄得很懂。猶記預科的時候媽媽請我做那些小學的前置詞(preposition)習作，我好像還做錯了不少，有些還不懂。媽媽自然粉不高興啦，結果回校跟老師分享，老師說(大意)語言的能力跟你做對多少題前置詞沒什麼關係。對啊，我平日真的用不上很多前置詞和phrasal verb。
維基百科說很多崇尚正統文字或受到正統文字規訓的人，會對「火星文」(網絡語言)和注音文(以台灣通行的注音符號入文)的現象感到不安、憂心忡忡。而網絡用語入題將對接觸網絡較多的學生有利，使考試有失公平。要求考生正確使用中文，必需先建基在一個於傳統中文規範之下的環境。我和媽媽就是這種「深受正統文字規訓」的人，電影卡漫真的粉外行，日韓台偶像劇或許還會一點。今天(6月8日)的明報說就現在連巴士阿叔也嫌out、老土落伍了(我也厭了)，我想我就是不會「涼介啟介」也無須::>_<::罷。或許我可真的要給Tommy說一句：「3Q得Orz！」
印象中，一年香港高級程度會考的英語運用科倒真的拿過梅艷芳做作文題目，而一年中國語文及文化科也用了一人有一個夢想(歌名)作為說話能力測試考題。不過對我們這種離開學校那麼久的，誰還會再記住課本說什麼考試考什麼？媽媽是當補習老師的，這些東西就自然要弄得很懂。猶記預科的時候媽媽請我做那些小學的前置詞(preposition)習作，我好像還做錯了不少，有些還不懂。媽媽自然粉不高興啦，結果回校跟老師分享，老師說(大意)語言的能力跟你做對多少題前置詞沒什麼關係。對啊，我平日真的用不上很多前置詞和phrasal verb。
維基百科說很多崇尚正統文字或受到正統文字規訓的人，會對「火星文」(網絡語言)和注音文(以台灣通行的注音符號入文)的現象感到不安、憂心忡忡。而網絡用語入題將對接觸網絡較多的學生有利，使考試有失公平。要求考生正確使用中文，必需先建基在一個於傳統中文規範之下的環境。我和媽媽就是這種「深受正統文字規訓」的人，電影卡漫真的粉外行，日韓台偶像劇或許還會一點。今天(6月8日)的明報說就現在連巴士阿叔也嫌out、老土落伍了(我也厭了)，我想我就是不會「涼介啟介」也無須::>_<::罷。或許我可真的要給Tommy說一句：「3Q得Orz！」
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